¡Pues seguimos sin movernos!
A la teacher le gusta mucho Londres, tanto, que el año pasado decidió escribir a un cole para hacerle una propuesta de trabajo colaborativa, nuestro Erasmus Plus y cómo bien sabéis...¡¡accedieron!! A lo largo del proyecto estamos trabajando diferente aspectos de las Reservas de la Biosfera de los centros en los que se encuentran los coles del proyecto: Eslovenia, Inglaterra, Portugal y España. ¿Sabíais que España es uno de los países del mundo con mayor número de Reservas de la Biosfera? Dentro de estos espacios tan especiales y mágicos hemos decidido hacer un estudio con el alumnado centrado en bloques de plantas, árboles, animales de aire, tierra y agua. Durante esta situación he estado trabajando y elaborando material para el trabajo con animales aéreos, concretamente aves. Sería el bloque de trabajo que nos hubiera tocado y tendremos que posponerlo al año que viene aunque ya hemos empezado a introducirnos en él y tenemos "pequeños ornitólogos" en el cole.
El proyecto está siendo una maravilla, estamos aprendiendo muchísimo, profes y alumnos. El trabajar con un equipo internacional aporta muchísimo a nosotros y a la educación que queremos para nuestros niños y niñas. Y yo soy muy entusiasta de los proyectos educativos de este calibre, pero os prometo que lo que los niños aprenden, los horizontes que abren, la visión de Europa, de compañeros... no podría alcanzarse de otra manera.
¿Por qué os estoy contando todo esto? Porque esta semana la cosa va de proyectos europeos y de pájaros, concretamente... ¡EL PETIRROJO!
Y es que el petirrojo, ROBIN en inglés (si, como Robin Hood o el compañero de Batman) tiene mucho que ver con Londres y con Inglaterra en general. Os cuento:
En Inglaterra, el petirrojo es considerado el pájaro nacional. Es habitual verlo.
Es protagonista de un gran número de postales navideñas porque una tradición entre las gentes marineras dice que cuando una persona veía un petirrojo cerca de su casa era señal de que en breve recibirían noticias de sus familiares embarcados que viajaban por los mares. Y por esta razón el petirrojo se convirtió en el “pájaro de las noticias” y quizás por este motivo los carteros británicos en la época victoriana llevaban un uniforme rojo y se los apodaba “Robin” que como ya sabéis, es el nombre del petirrojo en inglés.
Además y curiosamente, este pájaro de aspecto frágil, es el pájaro de la tormenta en la cultura nórdica; el pájaro considerado sagrado por el dios Thor, el del martillo demoledor. Y todas estas historias, parte del folclore europeo, prueban la popularidad del pájaro y su cercanía al ser humano.
¿CÓMO TRABAJAR CON ESTA SESIÓN EN CASA?
Esta semana le doy una vuelta a la metodología. Os propongo asomaros a la ventana y buscar un gorrión, una golondrina o un vencejo. ¿Quién lo verá antes? Podéis jugar a contar en inglés el número de aves que vuelan, o los que os encontráis dando un paseo. Después de esto, podéis comentar que vais a ver la canción de un pajarillo llamado Robin y podéis preguntar sobre los colores, si saben volar, correr, nadar... (si conocéis estas palabras, podéis usar la estructura CAN THEY... FLY? CAN THEY RUN? CAN THEY SWIM? a la vez que representáis la acción.
Tras la canción de "Little Robin Redbreast", os propongo una actividad en familia. Mamá y/o papá dibujan un petirrojo y el peque o la peque lo colorea.
En esta presentación os indico paso a paso cómo llevarlo a cabo. ¿Os atrevéis? El tutorial paso a paso lo encontraréis a partir de la página 13.
¡Si queréis, podéis mandarme el resultado a lola.martinez@educa.madrid.org y lo compartimos con los compañeros del proyecto!
Aprovecho para pedir disulpas a los que aún no he contestado a los correos... os leo a todos pero con la secretaría y el periodo de admisión os prometo que no doy abasto. Pero me encanta recibir vuestros correos, ¡no dejéis de mandarme cosas, please!
ENJOY! Kisses for everyone!
